籃球是敵,亦是友—馬允辰

在板樹體育館舉行的長耀盃看到馬允辰時,他給我的感覺很像前幾年,高三時的陳偉錚;同樣沒有出色身高,投籃也不是那麼靈光,卻都能在四號位發揮出色的作用。無論是爭搶籃板,或者是帶球快攻,面對比自己高的對手,他們就是能與其抗衡。雖然馬允辰沒有陳偉錚那麼結實,球風也沒有那麼兇悍,但在乙組賽場上卻總能用他獨特的節奏來影響比賽。



「我國小三年級的時候在家會看NBA,那時候看到Lebron,覺得很帥!」馬允辰笑著說。2008-09的NBA賽季,那是Lebron生涯第一次拿到MVP;全世界數以萬計受他影響而開始打球的孩子裡,馬允辰成了他們當中的一份子。當時他就讀的永樂國小只有社團性質的籃球社,而在那段時期最多也只是去參加一些社區的三對三比賽。雖然沒有經過正式比賽的歷練,但學校的體育組長看到了他的天賦與潛力,於是在國小六年級的某天,他拿到了一張關於忠孝國中在徵選籃球隊員的通知單。

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作為一間報名乙組賽場的學校,忠孝國中籃球隊的隊員都打散在普通班上課,每天的練球時間也只有早上的七點到八點半;話雖如此,但對於剛剛接觸校隊訓練的馬允辰來說, 一切卻是如此的困難。「我最討厭老師說「把球收進去」,因為他一講這句話就代表我們要開始跑操場。我印象很深刻,我第一次去練球就吐了。」國一時的訓練著重在體能上,每當教練下令收球,就是地獄般的體能訓練的開始;他們甚至曾經在一個早上跑了一百多圈操場。這樣的訓練方式與先前國小社團性質的練習可說是大徑相挺,還有當時球隊中嚴重的學長學弟制,都讓他在一時之間難以接受。



但馬允辰撐過了這個過程;他甚至成為了當年報名名單中唯二的七年級球員中的其中一位。「我還記得我人生第一場比賽,我那時候坐在場下就一直很想上場;上了場之後,有一球我切入之後連籃框都沒看到就直接丟出去了。」馬允辰回憶道。「我後來下場之後還問教練有進嗎?他才告訴我說有。」



到了國二時,馬允辰已經成為了隊長;而國中三年級時,在現執教於復興實中的盧泰霖教練的指導下,讓隊內的氣氛煥然一新。「我們之前出去都是被電個四,五十分,但是國三的第一場比賽,我們就贏球了。」馬允辰說。「我那場比賽拿了快二十分,打到後來還抽筋躺在地板上,我還記得隊友把我抬下去的樣子。」

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從國一開始,馬允辰的目標就是以體育績優生資格考上建國中學;而國中在學期間,他都將成績維持在校排前五十名以內。「其實爸爸媽媽對我打球不同意,但也不反對。他們可能覺得我其實有用成績上建中的能力,外婆也會跟媽媽說不要讓我打這麼多球。」最後,馬允辰還是決定報考建中的體育績優生;但卻不幸名落孫山,最後以會考成績進入了內湖高中就讀。



雖然沒有完成國中時的目標,但馬允辰並未就此放下籃球。他到內湖高中報到的當天,就前去詢問關於校隊資訊,隔天,他就已經開始與學長們訓練;就在同一天,他也碰到了高中生涯的第一場比賽。「那天跟安康高中打友誼賽,一開始我在場下看覺得好像跟國中差不多,我應該也可以。」想起自己還是菜鳥時天真的想法,馬允辰也不好意思的笑了。「可是上場之後我就一直掉球,還被一步就過掉,整個發揮得很差。」



儘管是高中乙組,仍與國中賽場有著不小的差距。但是內湖高中與忠孝國中的球隊並不同,球隊裡學長學弟的感情融洽,如家一樣的氛圍,讓馬允辰順利地撐過了這段適應期;當他因為表現起伏太大而感到沮喪時,隊友也會不斷的激勵他。漸漸地,他適應了高中聯賽的節奏;也再一次在一年級就進入了十五人名單。

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國中擔任一號位的馬允辰,到了高中必須站到四號位;面對比自己高上許多的對手,除了速度上的優勢,他切入放球時機的拿捏讓防守者難以封蓋,過去在一號位培養出的視野與傳球能力讓他也能很好的找到處在空檔的隊友。而他雖然沒有壯碩的身材,卻也常常能在人堆中搶下籃板並帶球推進。